EDU F 236 - Contexte des écoles francophones en milieu minoritaire et des écoles d'immersion

Cours de fondement à l'intention des futurs enseignants qui se dirigent vers l'enseignement dans les écoles francophones en milieu minoritaire ou dans les écoles d'immersion française. Seront abordés et analysés les origines, les rôles, les buts de l'un et l'autre système ainsi que les enjeux spécifiques et les traits distinctifs propres à chacun d'eux. Note : Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant des crédits pour FO ED 302 ou EDU F 336 ou EDU F 337.

ETCAN 332 - Les francophonies canadiennes et acadiennes II: perspectives idéologiques et politiques.

La civilisation et la culture du Canada français et de l'Acadie, du Régime français à nos jours, par l'étude des idéologies politiques et des procédés juridiques régissant leur développement et leurs modes de communication collective. Le statut ambivalent de majoritaire/minoritaire vu à travers le prisme du post- colonialisme et du multiculturalisme. Note : Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour ETCAN 322 et CA FR 322.

Browse more courses taught by Carol Leonard