Camille Gregoret
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Term Admin Professional, Faculty of Rehabilitation Medicine - Communication Sciences & Disorders
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REHAB 561 - Développement de la parole, évaluation et intervention en milieu francophone
L'objectif de ce cours est de présenter le développement de la parole chez les enfants francophones, particulièrement ceux en contexte minoritaire, et l'évaluation et l'intervention des troubles de la parole, avec une emphase sur les enfants ayant ces troubles. Le cours comprend dix heures de laboratoire clinique auprès des clients francophones. Le cours est réservé aux étudiants de la maîtrise en orthophonie et aux orthophonistes en exercice. REHAB 561 est offert en français. Tous les étudiants doivent pouvoir communiquer oralement et par écrit en français. Ce cours peut comprendre une section Alternative Delivery: veuillez consulter la page Fees Payment Guide dans la section University Regulations de l'annuaire. Prérequis : REHAB 560/553. Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour REHAB 551.