Chantal Viens, B. Ed, M. Ed, Ph. D.
Pronoms: elle, she, her
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ATS Full Lecturer, Campus Saint-Jean - Campus Saint-Jean
- cviens@ualberta.ca
Sommaire
À propos de moi
Chantal Viens cumule plus de 20 ans d’expériences en milieu scolaire francophone minoritaire en tant qu’enseignante à l’élémentaire, accompagnatrice pédagogique et consultante. Elle est actuellement professeure enseignante en éducation au CSJ. Ses intérêts de recherche portent sur l’accompagnement des enseignants en formation initiale et continue, l’intégration des connaissances issues de la recherche (CIR) et la différenciation pédagogique.
Cours
EDU M 345 - Littératie au préscolaire et au premier cycle du primaire
Introduction aux stratégies d'enseignement, de différenciation et d'évaluation en lien avec les différentes étapes du développement de la littératie chez l'élève. Les étudiants découvriront les liens entre l'oral, la lecture et l'écriture. Ils s'appuieront sur le programme d'études pour planifier des activités visant le développement de ces habiletés tout en intégrant l'utilisation de diverses ressources numériques afin d'optimiser les apprentissages. Préalable(s) ou concomitant(s): EDU S 201 (ou EDU F 200 et EDU M 232). Pour les étudiants du BEd/Ad: Préalable ou concomitant: EDU S 101. Note: Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant des crédits pour EDU M 319 et EDU M 343.
EDU S 201 - Introduction à l'enseignement et stage d'orientation
Ce cours comprend un volet théorique et pratique. Le volet théorique comprend une introduction aux réalités du milieu scolaire et aux stratégies de planification, d'enseignement et d'évaluation. Le volet pratique consiste en un stage d'orientation durant lequel l'étudiant fera de l'observation participative et appliquera ses connaissances dans la situation authentique d'une classe. L'étudiant sera aussi amené à saisir l'importance de l'apprentissage continu pour son développement professionnel. Préalable: EDU S 101 pour BEd/AD. Note(s): (1) Ce cours occasionne des frais additionnels. (2) Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant des crédits pour EDU F 200 et EDU M 232.