FRANC - FSJ - Français

Vise à mettre en place les compétences orales et écrites nécessaires, ie., fondamentales et acquises, par un usage éclectique des méthodes appropriées , notamment actionnelle et inductive, et dans le cadre d'une francophonie multiculturelle. Note(s): (1) Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des créditspour FRANC 110. (2) Affectation par l'évaluation initiale obligatoire. Faire référence à Tests de langue section du calendrier.

Vise à mettre en place les compétences orales et écrites nécessaires, ie., fondamentales et acquises, par un usage éclectique des méthodes appropriées, notamment actionnelle et inductive, et dans le cadre d'une francophonie multiculturelle. Préalable: FRANC 116. Note: Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour FRANC 111.

Pratique du français (parlé, lu et écrit) et exploration culturelle en contexte francophone majoritaire. Par le biais d'activités d'écoute, d'interaction orale, de lecture et d'écriture, ce cours vise à permettre aux futurs enseignants d'acquérir une plus grande autonomie en français et de découvrir divers registres de langue en situation de communication authentique. Préalable: Affectation par l'évaluation initiale au début du programme. Note : Ce cours est réservé aux étudiants inscrits au BEd et est offert dans le cadre du Programme Explore pour les étudiants en éducation.

Dernière étape de l'acquisition systématique du français, de tous ses éléments, tant au niveau grammatical et syntaxique, que sur le plan de l'oral et de l'écrit, à l'aide de textes de toutes sortes et favorisant la méthode inductive, toujours dans le cadre d'une francophonie diverse et multiculturelle. Préalable(s): FRANC 117 ou affectation par l'évaluation initiale obligatoire (Faire référence à Tests de langue section du calendrier). Note: Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour FRANC 211.

Axé sur les formes d'expression dans la pratique et l'académique, le cours vise à compléter le cheminement qui mène à la maîtrise de la langue française dans toutes ses nuances et complexités, tant à l'oral qu'à l'écrit. Note(s) : (1) Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour FRANC 221 et 226. (2) Ce cours est réservé aux étudiants du BScInf (bilingue).

Axé sur les formes d'expression dans la pratique et l'académique, le cours vise à compléter le cheminement qui mène à la maîtrise de la langue française dans toutes ses nuances et complexités, tant à l'oral qu'à l'écrit. Préalable (s): FRANC 216 ou 217 ou affectation par l'évaluation initiale obligatoire (Faire référence à Tests de langue section du calendrier). Note: Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour FRANC 221 et 224.

Consolidation des éléments travaillés au FRANC 226. Préalable: FRANC 226.

Pratique de la rédaction technique, journalistique et de la vulgarisation scientifique. Préalable: FRANC 226. Note : Ce cours n'est pas accessible pour les étudiants ayant ou postulant des crédits en FRANC 233.

Pratique de la rédaction technique, journalistique et de la vulgarisation scientifique pour les sciences infirmières. Préalable: FRANC 224. Notes: (1) Ce cours est réservé aux étudiants du programme BScInf (bilingue). (2) Ce cours n'est pas accessible pour les étudiants ayant ou postulant des crédits en FRANC 232.

Ce cours vise l'acquisition d'une maîtrise de la langue française spécifique au monde des affaires, afin d'optimiser la communication écrite et orale dans ce domaine, par une consolidation linguistique, méthodologique et rédactionnelle liée au contexte et aux situations du monde des affaires. Préalable(s): 3 crédits FRANC de niveau 200 ou 300. Note : Ce cours est réservé aux étudiants du programme bilingue en administration des affaires.

La compréhension, l'analyse et la synthèse d'informations. L'étude et la manipulation du raisonnement logique. La recherche et l'exploitation des arguments. L'élaboration et la mise en forme de la dissertation comme texte clair, cohérent et convaincant. Travaux pratiques. Ce cours présuppose une bonne connaissance de la langue française aux plans grammatical, syntaxique et lexical. Préalable(s): FRANC 226 ou 227 ou affectation par l'évaluation initiale obligatoire (Faire référence à Tests de langue section du calendrier). Note: ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour FRANC 322.

Ce cours, de niveau linguistique C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), vise l'acquisition d'une maîtrise de la langue française spécifique au milieu éducatif, afin d'optimiser la communication écrite et orale dans ce domaine, par la consolidation linguistique, méthodologique et rédactionnelle liée au contexte et aux situations du monde de l'école. Préalable(s) : FRANC 226 ou affectation par test de placement. Note : ce cours est réservé aux étudiants du programme d'Éducation.

La mise en évidence des possibilités créatrices du dialogue et de la nécessité de faire découvrir, par le jeu dramatique, le fond commun et permanent de la langue parlée et de la langue écrite. Pratique de la préparation et de la mise en marche des dramatisations, afin d'explorer la création des diverses formes dramatiques. Note : Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits en ADRAM 249.

Approfondissement du français (parlé, lu et écrit) et exploration culturelle en contexte francophone majoritaire. Par le biais d'activités d'écoute, d'interaction orale, de lecture et d'écriture, ce cours vise à permettre aux futurs enseignants d'acquérir une autonomie et une aisance langagières en situation de communication authentique et de découvrir la francophonie canadienne au quotidien. Préalable: Affectation par l'évaluation initiale au début du programme. Note : Ce cours est réservé aux étudiants inscrits au BEd et est offert dans le cadre du Programme Explore pour les étudiants en education.

Techniques de lecture à voix haute, exploration des ressources corporelles, vocales, musicales, visuelles et spatiales pour la lecture devant public. Survol historique de la lecture, interprétation de textes divers et procédés de mise en lecture publique. Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant suivi ADRAM 310. Préalable(s): 6 crédits de niveau 200 parmi FRANC, ADRAM ou l'équivalent.

Perfectionnement du français (parlé, lu et écrit) et intégration culturelle en contexte francophone majoritaire. Par le biais d'activités langagières et culturelles variées, ce cours vise à permettre aux futurs enseignants de vivre la francophonie canadienne au quotidien et d'acquérir une aisance et une spontanéité dans diverses situations de communication sociale et professionnelle. Préalable: Affectation par l'évaluation initiale au début du programme. Note : Ce cours est réservé aux étudiants inscrits au BEd et est offert dans le cadre du Programme Explore pour les étudiants en éducation.

Panorama d'ensemble d'une ou de plusieurs littératures maghrébine, africaine, antillaise, ou des les de l'Océan Indien.

Théorie et pratique du processus créatif dans l'écriture; introduction aux procédés discursifs de la poésie, du roman et de la pièce de théâtre. Préalable(s): 3 crédits de littérature niveau 200 ou 3 crédits ADRAM niveau 200. Note: Ce cours n'est pas accessible aux étudiants ayant ou postulant des crédits pour ADRAM 484.

Ce cours viseà permettre aux étudiants d'approfondir un sujet de leur choix en langue française ouen littérature française ou francophone. Préalable(s): 6 crédits en langue française ou en littérature française ou francophone de niveau 300.

Préparation du mémoire requis en quatrième année du programme de spécialisation en Français-langue et littérature.

Préparation du mémoire requis en quatrième année du programme de spécialisation en Français-langue et littérature.