Ce cours fait suite au cours EDU P 444 (Interventions auprès des élèves ayant des difficultés d'apprentissage). Les étudiants seront initiés à l'utilisation des différentes théories afin d'analyser et de comprendre les difficultés comportementales. Les étudiants seront également sensibilisés aux méthodes d'évaluation et de modification de comportement en milieu scolaire. Ils apprendront aussi à intégrer ces connaissances dans le cadre législatif sous-tendant l'education inclusive en Alberta. Préalable (s) : EDU S 201 (ou EDU F 200 et EDU M 232), EDU P 242 ou 243 (ou concomitant), EDU P 444.
Section | Capacity | Class times | Login to view Instructor(s) and Location |
---|---|---|---|
LECTURE 800
(54935) |
30 |
2024-09-09 - 2024-10-21 (MWF)
19:00 - 20:50
|
|
LECTURE X01
(52797) |
45 |
2024-09-09 - 2024-10-21 (MWF)
19:00 - 20:50
|
|
Section | Capacity | Class times | Login to view Instructor(s) and Location |
---|---|---|---|
LECTURE 850
(77200) |
30 |
2025-01-06 - 2025-02-14 (TR)
13:00 - 15:50
|
|
LECTURE 851
(78766) |
15 |
2025-01-06 - 2025-02-14 (TR)
13:00 - 15:50
|
|
LECTURE B01
(76904) |
55 |
2025-01-06 - 2025-02-14 (TR)
13:00 - 15:50
|
|